Requisito de acesso:
Idade mínima: 18 anos.
Escolaridade: cursando, no mínimo, o 2º ano do Ensino Médio.
Perfil profissional de conclusão
O Técnico em Estética é o profissional que realiza avaliação, procedimentos de estética facial, corporal e capilar, além de orientar acerca dos cuidados específicos. Ele realiza atividades de embelezamento, promoção, prevenção, recuperação e manutenção da saúde da pele, utilizando produtos cosméticos e equipamentos específicos e acompanhando ao longo dos atendimentos a evolução dos resultados. Atua de forma personalizada, utilizando tendências para valorizar as características individuais. Além disso, organiza seu ambiente de trabalho e controla operações do negócio de estética, identificando oportunidades e desenvolvendo estratégias para ampliar a presença de mercado.
O Técnico em Estética atua em clínicas estéticas, consultórios médicos, salões de beleza, entre outros. Trabalha como empreendedor ou profissional contratado e interage com fornecedores e outros profissionais de saúde e beleza, compondo equipes multidisciplinares.
O profissional formado pelo Senac tem como Marcas Formativas: domínio técnico-científico, visão crítica, colaboração e comunicação, criatividade e atitude empreendedora, autonomia digital e atitude sustentável, com foco em resultados. Essas marcas reforçam o compromisso da instituição com a formação integral do ser humano, considerando aspectos relacionados ao mundo do trabalho e o exercício da cidadania. Tal perspectiva propicia o comprometimento do aluno com a qualidade do trabalho, o desenvolvimento de uma visão ampla e consciente sobre sua atuação profissional e a capacidade de transformação da sociedade.
A ocupação está situada no eixo tecnológico Ambiente e Saúde e pertence ao segmento de Saúde. No Brasil, a ocupação de esteticista é reconhecida pela Lei nº 12.592, de 18 de janeiro de 2012 e regulamentada pela Lei nº 13.643, de 3 de abril de 2018.
Resumo do que vou aprender neste curso:
Objetivo do curso:
Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa, possibilitando-lhe o uso de funções comunicativas, compreendendo a falar de forma natural, eficaz e divertida, através de atividades que despertem o interesse da criança, sem interferir na alfabetização da escola regular.
Requisito de acesso:
Crianças com idade mínima exigida: de 6 a 7 anos.
Ser egresso do curso kid students II, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).
Resumo do que vou aprender neste curso:
Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.
Utilizar vocabulários: cores primárias e secundárias, objetos da sala de aula, brinquedos do parquinho, partes do corpo humano, roupas e calçados, nomes de animais domésticos e selvagens, comidas e bebidas, membros da família e expressões temáticas.
Descrever as condições climáticas.
Utilizar formas geométricas.
Utilizar numerais: de 0 a 20.
Objetivo do curso:
Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa falada e escrita, através da utilização de estruturas que variam do presente do verbo to be ao have got para falar de posse, demonstrando entendimento, comprometimento, respeito e comportamento ético.
Requisito de acesso:
Pré-adolescentes com idades entre 10 e 12 anos.
Escolaridade: cursando os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).
Resumo do que vou aprender neste curso:
Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.
Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.
Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.
Fazer uso dos tempos verbais.
Objetivo do curso:
Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa falada e escrita, utilizando funções comunicativas relacionadas a obtenção de ideias essenciais e estruturas que variam do presente simples, futuro simples e passado simples dos verbos regulares e irregulares, demonstrando entendimento, comprometimento, respeito e comportamento ético.
Requisito de acesso:
Idade mínima exigida: de 11 a 15 anos.
Escolaridade: ensino fundamental incompleto (6º ao 9º ano).
Ser egresso do Teens 3, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).
Resumo do que vou aprender neste curso:
Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.
Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.
Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.
Fazer uso dos tempos verbais.
Objetivo do curso:
Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa falada e escrita, através da utilização de estruturas que variam do presente simples ao presente contínuo, demonstrando organização frente às atividades propostas, entendimento, comportamento ético e respeito.
Requisito de acesso:
Idade mínima exigida: de 7 a 9 anos.
Escolaridade: cursando os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).
Ser egresso do curso Junior 3, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).
Resumo do que vou aprender neste curso:
Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.
Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.
Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.
Fazer uso dos tempos verbais.
Objetivo do curso:
Este curso tem como objetivo desenvolver a seguinte competência:
Desenvolver algoritmos estruturados em lógica de programação.
Requisito de acesso:
Idade mínima: 14 anos.
Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).
É destinado a profissionais e estudantes que desejam desenvolver programas computacionais.
Requisito/conhecimento específico: editores de texto, planilhas eletrônicas e navegação na internet.
Resumo do que vou aprender neste curso:
Selecionar conceitos da lógica de programação, conforme o cenário proposto para a solução.
Utilizar estruturas de controle pertinentes ao projeto, de acordo com a construção de algoritmos.
Desenvolver vetores e matrizes, conforme a necessidade da solução.
Objetivo do curso:
Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa em um nível elementar, utilizando funções e estruturas verbais relacionadas ao presente perfeito, aos comparativos e superlativos, aos verbos modais e expressões idiomáticas elementares, para intensificar a prática e expandir o vocabulário em diversas situações comunicativas, demonstrando organização frente às atividades propostas, entendimento, comportamento ético e respeito.
Requisito de acesso:
Idade mínima exigida: 14 anos.
Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).
Ser egresso do Basic English 1A, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).
Ter conhecimento em navegação na internet.
Resumo do que vou aprender neste curso:
Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.
Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.
Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.
Fazer uso dos tempos verbais.
Objetivo do curso:
Proporcionar aos alunos a aquisição de conhecimentos básicos relacionados aos processos de utilização de computadores em ambiente de Sistema Operacional Windows, MS Word, MS Excel, MS Power Point e utilização dos serviços oferecidos pela internet, de forma produtiva e segura.
Requisito de acesso:
Idade mínima exigida: 14 anos.
Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto ( 6º ao 9º ano).
É destinado a profissionais e estudantes dos diversos segmentos, que desejam iniciar o aprendizado em informática e familiarizar-se com o sistema operacional Windows e programas básicos do pacote Office, em atividades relacionadas à vida profissional, acadêmica e pessoal.
Ter conhecimento em navegação na internet.
Resumo do que vou aprender neste curso:
Utilizar os princípios de gerenciamento do sistema operacional Windows.
Executar as funções de formatação, seções, colunas, legendas, comentários e notas de rodapé do editor de texto Microsoft Office Word.
Utilizar as ferramentas para elaboração e edição de planilhas eletrônicas.
Utilizar as ferramentas para criação e edição de apresentações.
Aplicar os conceitos básicos de internet.
Objetivo do curso:
O curso de aperfeiçoamento em Preparo de Salgados tem como objetivo desenvolver a seguinte competência:
Elaborar produções de salgados.
Requisito de acesso:
Idade mínima: 16 anos.
Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).
É destinado a profissionais e alunos da gastronomia ou áreas afins, que estejam buscando aperfeiçoamento técnico em preparo de salgados.
Deverá ter formação ou atuar na área.
Ter conhecimento em navegação na internet.
Resumo do que vou aprender neste curso:
Elaborar produções de salgados, de acordo com as boas práticas de manipulação de alimentos.
Objetivo do curso:
Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa, possibilitando-lhe o uso de funções comunicativas e a compreensão da língua de forma natural, eficaz e divertida, por meio de atividades que despertem o interesse da criança, sem interferir no processo de alfabetização da escola regular.
Requisito de acesso:
Crianças com idade mínima exigida: de 4 a 5 anos.
Resumo do que vou aprender neste curso:
Utilizar vocabulários: palavras primárias: cores, objetos, números, formas e alfabeto.
Utilizar as palavras e as estruturas gramaticais: yes, no, It's e this.
Utilizar a música como ferramenta de aprendizado.
Objetivo do curso:
O objetivo final de conclusão do curso Young Adults 3, consiste em capacitar o participante a comunicar-se na língua inglesa, possibilitando - o fazer uso de funções comunicativas, compreendendo e falando de forma natural e divertida, através de atividades que despertem o interesse do aluno, sem interferir no processo de educação da escola.
Requisito de acesso:
Idade mínima exigida: de 12 a 18 anos.
Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).
Ser egressos do curso Young Adults 2, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).
Ter conhecimento em navegação na internet.
Resumo do que vou aprender neste curso:
Utilizar vocabulário da língua inglesa falada e escrita.
Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.
Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.
Fazer uso dos tempos verbais.
Objetivo do curso:
Capacitar para a comunicação em Língua Inglesa num nível intermediário, sendo capaz de desenvolver seu raciocínio e opiniões pessoais em inglês, utilizando estruturas verbais que variam dos condicionais (segundo e terceiro), trabalhando a voz passiva e discurso direto e indireto, demonstrando organização frente às atividades propostas, entendimento, comportamento ético e respeito.
Requisito de acesso:
Idade mínima exigida: 14 anos.
Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).
Ser egresso do curso English Upper 3A, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).
Ter conhecimento em navegação na internet.
Resumo do que vou aprender neste curso:
Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.
Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.
Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.
Fazer uso dos tempos verbais.
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